De grote Semsom- (reken-) dag
Afgelopen woensdag hebben de groepen 1 t/m 4 deelgenomen aan de Grote Semsomdag.
Semsom rekenen staat in het teken van spelend en bewegend leren. En bewogen……dat hebben we!
Tijdens de startactiviteit zijn we op de speelplaats op zoek gegaan naar sommenkaartjes. De sommen moesten we uitrekenen en vervolgens de uitkomst koppelen aan een letter. Door alle letters te verzamelen wisten we de code te kraken, “Wij zijn verstopt, zoek ons”. We moesten dus op zoek gaan naar de vriendjes van Semsom. In het rekencircuit hebben we allerlei rekenactiviteiten gedaan.
Groep 1/2: getalbeelden t/m 10 herkennen, de getallenrij tot ten minste 20, verkort tellen met de 5-structuur, de schaduw herkennen van een voorwerp, eenvoudige patronen afmaken en een vouwwerk vouwen met een vouwreeks van enkele stappen.
Groep 3: meten in centimeters met een liniaal, plus- en minsommen t/m 20 uitrekenen, blokkenbouwsels bouwen en daar een plattegrond bij maken, patronen afmaken, vouwwerk vouwen met een vouwreeks van enkele stappen en Het aantal ogen op 2 dobbelstenen herkennen en optellen.
Groep 4: tafel van 3 en 4 en halve uren en kwartieren aflezen op de analoge klok en plus- en minsommen tot 100. Bij deze activiteiten hebben we alle vriendjes van Semsom gevonden. We hadden een werkboekje om de opdrachten in te verwerken en hierin stonden ook plaatjes van de vriendjes van Semsom. Die mocht je aankruisen als je ze gevonden had. Daarna kwam het eindspel. Een sommenrace waarbij we sommen uit moesten rekenen die op kaartjes stonden welke we dan in een emmertjes moesten doen van de juiste uitkomst. Daarna hebben we ontdekt dat op elk emmertje een nummer stond samen met 1 van de vriendjes van Semsom. Door de cijfers in de juiste volgorde te zetten konden we de laatste code kraken op het digibord en zagen we een hele blije Semsom omdat we alles goed gedaan hadden!
We hebben een superleuke rekendag gehad! In het foto album op ouderportaal kun je de foto’s bekijken.
Groetjes Groep 1 t/m 4
